A l’issue de la formation, le bénéficiaire sera capable de :
✓ Comprendre les enjeux et le cadre réglementaire du projet personnalisé en ESSMS
✓ Situer leur rôle et leur champ d’intervention dans le cadre du projet personnalisé
✓ Observer et transmettre des informations utiles à l’élaboration et à l’ajustement du projet
✓ Participer à la construction, au suivi et à l’évaluation du projet personnalisé
✓ Contribuer à la cohérence des pratiques d’accompagnement au sein de l’équipe pluridisciplinaire, y compris sur les temps de nuit
Contenu de la formation
Jour 1 – Comprendre le cadre et se situer dans le projet
1. Cadre et enjeux du projet
- Cadre réglementaire et recommandations de bonnes pratiques
- Projet d’établissement, projet de service, projet personnalisé : articulation et finalités
- Le projet comme outil de sens et de cohérence des pratiques professionnelles
2. Le projet personnalisé : principes et finalités
- Définition et objectifs du projet personnalisé
- Place de la personne accompagnée et de ses proches
- Respect des capacités, du rythme et des besoins de la personne
3. Rôle des professionnels dans le projet
- Contribution spécifique des ME, AES, AS, ES et veilleurs de nuit
- Continuité de l’accompagnement jour / nuit
- Travail d’équipe et coordination autour du projet
4. Observation et transmission
- Observer de manière factuelle et professionnelle
- Identifier les informations utiles au projet
- Qualité des transmissions écrites et orales
- Lien entre observation, accompagnement et ajustement du projet
Jour 2 – Mettre en œuvre, suivre et évaluer le projet
5. Élaboration du projet personnalisé
- Repérage des besoins, capacités et attentes
- Définition d’objectifs réalistes et adaptés
- Mise en œuvre d’actions concrètes au quotidien
- Répartition des rôles au sein de l’équipe
6. Suivi et ajustement du projet
- Repérer les évolutions de la personne accompagnée
- Identifier les signaux nécessitant une révision du projet
- Adapter le projet sans perdre le sens de l’accompagnement
7. Évaluation du projet personnalisé
- Finalités et modalités de l’évaluation
- Fréquence de révision du projet
- Outils simples d’évaluation
- Lien entre évaluation et amélioration des pratiques
8. Difficultés rencontrées et leviers d’action
- Contraintes organisationnelles
- Cohérence des pratiques professionnelles
- Place du collectif dans la régulation des situations complexes
9. Synthèse et appropriation
- Apports principaux de la formation
- Transposition dans la pratique professionnelle
- Évaluation de la formation
Moyens humains
Franck ESTEVE- Président Directeur général – 06.48.62.23.30
Anthony LAZERGES- Directeur général et RH – 07.50.14.14.49
Méthodes pédagogiques
Objectifs pédagogiques
✓ Comprendre les enjeux du projet
✓ Appréhender les principes et les finalités
✓ Connaître le rôle des professionnels dans le projet
✓ Observer et transmettre
✓ Elaborer le projet personnalisé
✓ Suivre et ajuster le projet
✓ Evaluer le projet
✓ Faire face aux difficultés rencontrées
✓ S’approprier et faire vivre le projet
Infos pratiques
Pré-requis
Publics
Financement
Aucun
Tout professionnel intervenant auprès des projets personnalisés
