Dangers du numérique pour les personnes vulnérables

Données clés sur les usages numériques des adolescents. Vulnérabilités spécifiques des jeunes suivis en protection de l’enfance. Évolution des pratiques : réseaux sociaux, messageries, jeux en ligne, IA générative, deepfakes. Cyberviolences Cyberharcèlement (formes, dynamiques, impacts psychologiques). Revenge porn / diffusion d’images intimes.

Prédateurs et exploitation Grooming : techniques de manipulation. Exploitation sexuelle en ligne. Stratégies de repérage des adultes malveillants. Plateformes et environnements à risque.

Contenus problématiques Pornographie (construction du consentement, distorsion des représentations). Violence, discours haineux, troubles du comportement alimentaire, communautés toxiques. Radicalisation en ligne : mécanismes d’influence

Addictions et troubles liés au numérique Addictions aux jeux, réseaux sociaux, vidéos. Impact sur le sommeil, la concentration, les performances scolaires. Critères d’alerte et facteurs de risque. Méthodes : apports théoriques + décryptage de cas réels + vidéos + échanges. Développement cérébral de l’adolescent : impulsivité, recherche de sensations, besoin d’appartenance. Fragilités psychoaffectives des jeunes en protection de l’enfance. Rôle du contexte familial, du vécu traumatique et des attachements insécurisés. Comment le numérique devient un refuge… ou un danger. Outil pédagogique : analyse de profils fictifs + discussion en groupe. Indices comportementaux et verbaux. Analyse d’une situation : que faire ? Limites et obligations légales : signalements

Posture éducative : non-culpabilisation, coconstruction, écoute active. Mettre en place une stratégie de prévention dans l’établissement. Éduquer à l’esprit critique et à la vérification de l’information. Paramétrages de sécurité : contrôle parental, confidentialité, gestion des contacts. Conseils aux familles : soutenir sans surveiller, instaurer un dialogue